Okul Çağı Çocuğu

Okul çağı çocuğu, kim olduğunu ve bireysel kimliğini keşfeder. Ödev yapmak gibi çeşitli sorumluluklar, oyunu bir kenara bırakmak, akademik ve sosyal yeteneklerini geliştirebilmek önem kazanır. Çevresiyle kurduğu ilişkilerle benlik saygısı oluşmaya başlar. Bu noktada yetişkinlerin tutumları benlik kavramını şekillendirmektedir. Yanı sıra okula hazırlı oluş okul başarısını etkilemektedir. Çocuk, kendisi hakkında olumlu bir duyguya ihtiyaç duymaktadır. Bu noktadan yola çıkarak çocuklarımızın hem psikolojik durumlarına hem de bu yönde ailelere destek verilen temel çalışma alanları aşağıda yer almaktadır.

  • Çocuğun Yaşına Göre Gelişim Özelliklerinin Saptanması (Zihinsel-Bedensel-Duygusal-Motor-Dil-Sosyal Gelişim)
  • Aile içi Disiplin Kazandırma
  • Özgüvenli Çocuk Yetiştirme
  • Yalnız Yatma/Uyku Sorunları
  • Yemek Yeme /Yememe
  • Kardeş Kıskançlığı İle Başetme
  • Alt Islatma (Enuresis) Tedavisi
  • Dışkı Kaçırma(Encopresis) /Tutma Tedavisi
  • Çalma Davranışının İyileştirilmesi
  • Zorlu Dönemlerle Başetme
  • Tırnak Yeme
  • Tik Bozuklukları
  • Yalan Söyleme
  • Uyumsuzluk/Öfke Nöbetleri ve Saldırganlık
  • Boşanma Durumu/Boşanmış Ailede Çocuk
  • Konuşma Bozuklukları/Kekemelik
  • Dikkat Eksikliği-Hiperaktivite Bozukluğu
  • Özel Okuma Bozukluğu-Disleksi
  • Çocukta Cinsel Gelişim ve Eğitim
  • Zeka Geriliği
  • Okumaya Başlama
  • Düzenli Ödev Yapma ve Ders Çalışma Alışkanlığının Kazandırılması
  • Okul Fobisinin Tedavisi
  • Yaşına Bağlı Karşı Koyuşlarla Başetme
  • Özel Durumların Çocuğa Açıklanması ve Hazırlanması (Taşınma, Ayrılma, Ölüm, Hastalık, Kardeşin doğumu vb.)